01、何为感统？

       感统又称为感觉统合，是指将人体器官各部分感觉信息输入组合起来，经大脑统合作用，完成对身体内外知觉做出反应。只有经过感觉统合，神经系统的不同部分才能协调整体工作，使个体与环境顺利接触。

一般人的概念感觉是指视觉、听觉、味觉及嗅觉，但实际上人类生存需要的最基本而且最重要的感觉却是触觉、前庭觉及运动觉。

①触觉

       人在环境当中，通过皮肤上的神经细胞 ，来接受外界的温度、湿度、压力。痛痒、物体质感以及振动等刺激。

触觉是覆盖最广，关联最深的感官。

②前庭觉

       人在环境当中，利用内耳三对半规管和耳石来感受中心的变化以及侦测地心应力，进而控制头颈部在空间的方位，以对抗地心引力来保持身体的平衡，同时接收正前方所传来的信息和刺激。

③运动觉

       人在环境当中，通过骨骼、肌肉、肌腱、关节面的收缩与伸张，来体察自身肢体的位置和动态。

 

02、何为感统训练？

 

       感觉统合训练系统（感统训练）是通过最新的多媒体技术为儿童营造出的虚拟康复训练环境，丰富多彩的训练项目结合最科学的实物训练器材，使教学内容丰富、形式多样，有效的提高孩子皮肤的触觉、前庭感觉和本体感受，实现大脑与身体各种机能的联系与协调，从而促进儿童大脑与体魄的发育。

       人类的各种感觉学习贯穿了人的一生，简单地讲，这是一种大脑和身体相互协调的学习过程。没有感觉统合，大脑和身体都不能发展。感觉统合学习的最关键期是7岁之前，因为在这期间，人类的大脑发展特别快。

 

03、感统失常的表现

 

1、身体运动协调障碍：穿脱衣裤、扣钮扣、拉链、系鞋带动作缓慢及笨拙；运动协调不佳；吃饭时常掉饭粒；发音及语言表达能力不佳。

2、结构和空间知觉障碍：对空间距离知觉不准确；左右分辨不清，易迷失方向；视觉不稳定，无法做平顺移动，所以看书会跳字、跳行，严重的无法进行阅读，做功课眼睛也容易疲劳，造成学习能力的不足。

3、前庭平衡功能障碍：喜欢旋转或绕圈子跑、手脚笨拙、容易跌倒、常碰撞桌椅；爬上爬下、不安地乱动；组织力不佳，经常弄乱东西，不喜欢整理自己的环境。

4、听觉语言障碍：听力不佳；不知如何与人沟通；还会表现语言发展迟缓；语言表达能力不佳。

5、触觉防御障碍：过分防御、躯体和情绪反应过度。

 

04、感统失调的原因

▪早期养护不当，或居所活动空间太小，缺少合理的爬行、学步练习，极易导致前庭平衡失调。

▪安静看护较多，幼儿常独处或独自玩耍，影响大脑双侧平衡发育。

▪电视机、平板电脑和手机成为主流的、主力的玩具，严重干扰认知基础、扭曲认知模式。

▪传统代养（祖辈或保姆）方式超过两年以上，造成呵护过度，限制孩子的自主发展

▪亲密监护人有洁癖症（倾向）或保姆代养，易造成幼儿触觉刺激缺乏及肢体活动不足。

▪以孩子为家庭中心，过密、过度养护，易形成骄纵、溺爱，造成身体操作能力欠缺。

▪父母无暇陪伴孩子玩耍，导致幼儿爬行或者粗大动作训练不足，造成中枢神经系统发育不健全、前庭功能失常（典型特征：颈部后举不高）；

▪过早用学步车或使用学步带或较早练习学步，破坏幼儿前庭的自然构建。

▪口语训练（小肌肉训练）迟滞或不当，造成幼儿语言发育落后，严重影响学习（认知）能力的培养与建立。

▪过早进行认知训练或管束太严、苛求太多，造成拔苗助长（倾向）以及由此极易产生的挫败感。

▪家庭环境或生活作息安排不得体、不协调。

▪缺少同龄伙伴群体之间的活动。

▪缺少户外活动和各种适宜的运动。

▪饮食、饮水、空气、营养等健康元素受制于恶劣的环境，造成中毒性失调。

▪父母的过度焦虑和一味专制的教养方式。

05、感统不足存在的问题

①听不明白话，理解能力差。

       无法理清逻辑顺序，理解他人话语的能力上也存在相同的问题。

②缺乏自信，玻璃心。

       前庭平衡功能失常和本体感失调的孩子往往缺乏自信，消极退缩，手脚笨拙，容易紧张孤僻不合群。这样的一类人做事没方法，特别玻璃心，没遇到挫折之前信心满满，遇到挫折之后迅速悲观，放弃。

③没有毅力，坚持不住。

       感统失调的人往往意志力薄弱，不能进行长久坚持。因为不能长久的坚持，所以看不到宏观过程中存在的问题。所以经常陷入到自我怀疑的情绪之中。

④词不达意，沟通能力差。

       感统失调的孩子可能出现语言表达欠佳，讲话缺乏逻辑性，毫无重点。

⑤做人懒散，习惯不佳，没有时间观念。

       感统失调的孩子，个人习惯都不是很良好，大到守时自律，小到日常饮食习惯，大多数都没有时间观念。

⑥接受新鲜事物能力差

       感统失调的孩子害怕陌生环境，往往固步自封，习惯沉浸在自己狭小的圈子里以获得安全感，接受新鲜事物的能力差。

 

       身体和大脑能否相互协调运作直接关系到孩子能力是否良好，所以感觉统合能力是一切能力的基础，感觉统合课程是一切课程的基础课。